• 2015 Май
• 2016 Апрель
• 2017 Май
• 2018 Февраль
• 2019 Январь

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ

   ОО «Познавательное развитие»:

• Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса «Проектная деятельность дошкольников»;
• Н.Е. Веракса, О.Р. Галимов «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников»;
• О.В. Дыбина «Ознакомление с предметным и социальным окружением»;
• О.А. Соломенникова «Ознакомление с природой в детском саду»;
• Л.С. Метлина «Математика в детском саду»;
• И.А Помораева, В.А. Позина «Занятия по формированию элементарных математических представлений» (парциально).

ОО «Речевое развитие»:

• В.В. Гербова «Развитие речи в детском саду»;
• Н.С. Варенцова «Обучение дошкольников грамоте»;
• О.С. Гомзяк  «Учебно-методический комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников»»;
• О.С. Ушакова «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду» (парциально).

   ОО «Художественно-эстетическое развитие»:

• Т.С. Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду»;
• Г.С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду»;
• Л.В. Куцакова «Конструирование из строительного материала»;
• Н.Е. Ветлугина «Музыкальный букварь»;
• Т.И. Петрова «Театрализованные занятия с детьми в детском саду».
• З.А. Богатеева «Чудесные поделки из бумаги» (конструктивная деятельность).

   ОО «Физическое развитие»:

• О.М. Литвинова «Физические занятия в детском саду»;
• Л.И. Пензулаева «Физкультурные занятия в детском саду»;
• А.А. Чеменёва, Т.В. Столмакова «Система обучения плаванию детей дошкольного возраста».

   ОО «Социально-коммуникативное развитие»:

• Р.С. Буре «Социально-нравственное воспитание дошкольников»;
• В.И. Петрова, Т.Д. Стульник «Этические беседы с детьми»;
• Л.В. Куцакова «Трудовое воспитание в детском саду»;
• Н.Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности в детском саду»;
• К.Ю. Белая «Формирование основ безопасности у дошкольников»;
• Т.Ф. Саулина «Знакомим дошкольников с правилами дорожного движения»;
• С.Н. Николаева «Юный эколог». Методика экологического воспитания детей в ДОУ;
• В.К. Полынова, З.С. Дмитренко и др. «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста»;
• Программа «Родничок» по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников, В.К. Полынова и др..

   Региональный компонент:

• Р.Х. Гасанова «Земля отцов»;
• О.И. Мударисова «Ознакомление детей дошкольного возраста с жизнью башкирского народа»;
•  Г.Г. Нафикова, Ф.Г. Азнабаева «Оскон»;
• Ф.Н. Фазлыева «Урал - родимый край»;
• А.В. Молчева «Народное декоративно-прикладное искусство Башкортостана  - дошкольникам».

   Коррекционные программы и технологии:

• Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина «Подготовка к школе детей с ОНР в условиях специального детского сада»;
• О.С. Гомзяк  «Учебно-методический комплект «Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников»»;

• В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко «Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН 1 – 3 периоды»;
• В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко «Комплект по развитию связной речи по временам года»;
• А.В. Никитина «33 лексические темы, пальчиковые игры, упражнения на координацию слова с движением, загадки»;
• Т.А. Ткаченко «В первый класс – без дефектов речи»;
• Н.С. Четверушкина «Слоговая структура слова»;
• Т.А. Ткаченко «Если дошкольник плохо говорит»;
• Н.Г. Мительская «100 физкультминуток на логопедических занятиях»;
• Е.А. Борисова Индивидуальные логопедические занятия с дошкольниками»;
• В.В. Коноваленко, С.В. Коноваленко «Домашние тетради для закрепления произношения разных групп звуков»;
• Л.М. Граб «Развиваем графические навыки у детей с ОНР»;
• Т.А. Куликовская «100 упражнений для формирования словаря дошкольников»;
• В.Л. Шарохина «Коррекционно-развивающие занятия в ДОУ»;
• И.А. Ярушина «Программа социально-психологической, коррекционной развивающей работы с детьми старшего дошкольного возраста»;
• С.В. Крюкова, Н.П. Слободняк «Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь». Программа эмоционального развития детей дошкольного возраста.